Browsing by Subject спілкування

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 30  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2014АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ АВТОРИТЕТУ ВИКЛАДАЧАЯницька, О. Ю.
2026АРТ-ТЕРАПІЯ ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ЗАСІБ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У РОБОТІ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИПереходько, М.
2025ВИВЧЕННЯ ЗВЕРТАННЯ НА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТТЯХ З ОК «КУЛЬТУРА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ»Касьянович, М.; Чубань, Т.
2025ВИХОВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ТОЛЕРАНТНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ОДНОЛІТКІВ З НЕДОЛІКАМИ ЗВУКОВОЇ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯБорова, В.
2022ГЕНДЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ НЕВЕРБАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇСкрябіна, С. П.; Трачук, Л. Ф.
2025ДЕРЖАВОТВОРЧА РОЛЬ МОВИ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІБаранчук, А.; Кристопчук, Т.
2026ДИДАКТИЧНА ГРА ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ОБРАЗНОСТІ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУЦимбалюк, І.
2010ДИСКУРСИВНА ТЕХНОЛОГІЯ ОСОБИСТІСНОГО СПІЛКУВАННЯБех, І. Д.
2022ЗМІСТ РОБОТИ З ФОРМУВАННЯ ДІАЛОГІЧНИХ УМІНЬ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУФуделло, А. С.
2026КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА ОСОБИСТОСТІ: СУТНІСТЬ, СТРУКТУРА ТА ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІПіщалюк, Т.
2025КОНФЛІКТОЛОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК ЧИННИК ЗАПОБІГАННЯ КОНФЛІКТІВ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІМихальчук, Ю.; Карякіна, Т.
2026КОРЕКЦІЯ ПОМИЛОК УСНОГО МОВЛЕННЯ ЯК ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СЕРЕДНЬОЇ ШКОЛИТалащук, К.
2014МЕТОД КОЛЕКТИВНОГО ОБГОВОРЕННЯ ЯК ЗАСІБ КОМУНІКАТИВНОГО ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В СУЧАСНІЙ ШКОЛІПолуян О. М.
2020Методика ознайомлення дошкільників з соціальним довкіллямМельничук, Л. Б.
2026МОВА ЯК ОСНОВА НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ В УМОВАХ СУЧАСНИХ СУСПІЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙПоліщук, А.
2023НАВЧАЛЬНА ДИСЦИПЛІНА «ДИДАКТИЧНА ТЕКСТОЛОГІЯ» В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГАШульжук, Н. В.
1998НЕ ПОМИЛИТИСЬ У ВИБОРІ ЗАСОБІВВознюк, Н. М.
2025ПОНЯТТЯ СТРАТЕГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ЯК КОМПОНЕНТА КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНЯДровольська, К.; Марценішко, В.
2025ПРИРОДА ЯК ЗАСІБ ЗБАГАЧЕННЯ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУЧубик, Г.
2022ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ВЗАЄМОДІЇ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУГордійчук, О. М.