<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2447">
    <title>DSpace Collection: Зібрання наукових праць</title>
    <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2447</link>
    <description>Зібрання наукових праць</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4634" />
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2388" />
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2389" />
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2391" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-15T17:28:41Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4634">
    <title>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ГУМАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ШКОЛІ ТА ВНЗ. ВИПУСК 1 (21)</title>
    <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4634</link>
    <description>Title: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ГУМАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ШКОЛІ ТА ВНЗ. ВИПУСК 1 (21)
Authors: Дем’янчук, А. С.; Борейко, В. І.; Джунь, Й. В.; Дутчак, М. В.; Єрмаков, С. С.; Калько, А. Д,; Красовська, О. О.; Мадзігон, В. М.; Малафіїк, І. В.; Мицкан, Б. М.; Назарець, В. М.; Павелків, Р. В.; Поташнюк, І. В.; Приступа, Є. Н.; Ставицький, О. О.; Цьось, А. В.; Шаповал, Ю. Г.; Шкребтій, Ю. М.; Груба, Т. Л,; Завацька, Л. А.; Коробович, Л. П.; Кочмар, Д. А.; Мельничук, Л. Б.; Пагута, Т. І.; Міськова, Н. М.; Романова, В. І.
Abstract: У збірнику подано наукові статті викладачів Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука, інших закладів вищої освіти та наукових установ з питань місця педагогічної освіти, інформаційних систем та технологій, фізичного виховання, спорту та здорового способу життя у підготовці молодого покоління та формуванні громадянських цінностей як основи демократичного суспільства.</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2388">
    <title>НАПРЯМИ УДОСКОНАЛЕННЯ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ ТА МОЛОДДЮ В УКРАЇНІ</title>
    <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2388</link>
    <description>Title: НАПРЯМИ УДОСКОНАЛЕННЯ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ ТА МОЛОДДЮ В УКРАЇНІ
Authors: Борейко, В. І.
Abstract: У статті досліджено дії України з підтримки обдарованих дітей та молоді. Обґрунтовано, що їх підготовка є важливим напрямом соціальної політики держави. Розкрито, що в Україні був прийняти Закон «Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні» та реалізовано комплекс заходів з організації спеціалізованих класів, шкіл і гімназій з поглибленим вивчення окремих дисциплін. Проаналізовано зарубіжний досвід виявлення та навчання обдарованих учнів. Запропоновано напрями підвищення якості підготовки обдарованих дітей та молоді в Україні.</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2389">
    <title>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ</title>
    <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2389</link>
    <description>Title: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЗМУ У СТАРШИХ ДОШКІЛЬНИКІВ
Authors: Дем'янчук, А. С.; Марчук, О. О.
Abstract: У статті досліджено психолого-педагогічні особливості&#xD;
формування патріотичних якостей у старших дошкільників. Виокремлено три основних складових патріотизму дошкільника – когнітивний, емоційний і діяльнісний компоненти. Обґрунтовано, що під поняттям патріотичне виховання у дошкільному навчальному закладі слід розуміти взаємодію вихователя і дітей, що спрямована на розкриття і формування в здобувачів дошкільної освіти загальнолюдських моральних якостей, залучення їх до джерел національної культури України</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2391">
    <title>МЕТОД ВИЯВЛЕННЯ СТАТИСТИЧНИХ ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ В ПЕДАГОГІЦІ ТА ПСИХОЛОГІЇ</title>
    <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2391</link>
    <description>Title: МЕТОД ВИЯВЛЕННЯ СТАТИСТИЧНИХ ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ В ПЕДАГОГІЦІ ТА ПСИХОЛОГІЇ
Authors: Джунь, Й. В.; Лотюк, Ю. Г.
Abstract: У статті обґрунтовано методику комп’ютерного розв’язування задачі встановлення статистичної закономірності досліджуваного явища&#xD;
на основі вибірки емпіричних даних. Розглянуто алгоритм розв’язування такої задачі в залежності від того, в якому вигляді отримані емпіричні дані – в не згрупованому чи згрупованому. Розкрито, що ця методика значно полегшує і пришвидшує відкриття статистичних закономірностей, необхідних для педагогічних та психологічних досліджень, на основі застосування найсучасніших математичних підходів і їх програмного забезпечення. Створено, апробовано та запрограмовано у математичному пакеті MathCad алгоритм обчислення статистичних кумулят К. Пірсона для згрупованих та не згрупованих даних, за допомогою яких встановлюють статистичні закономірності за методикою Е. Пірсона та Х. Хартлі.</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

