https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4737 Зібрання наукових праць Wed, 15 Apr 2026 17:05:22 GMT 2026-04-15T17:05:22Z https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/622 Title: НАПРЯМИ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ РОБОТИ ВИЩОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ ПІСЛЯ ЇЇ ПРИЄДНАННЯ ДО БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ Authors: Борейко, В. І. Abstract: В статті досліджено нинішній стан вищої школи України, визначено переваги і недоліки, які наша країна отримала після приєднання до Болонського процесу, обґрунтовано пропозиції для підвищення якості підготовки студентів та наукових кадрів. // In this article the current state of higher school of Ukraine is investigated, the advantages and disadvantages, that our country has received after joining the Bologna process are defined, proposal for improving the quality training of students and academic personnel are substantiated. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/622 2013-01-01T00:00:00Z https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/623 Title: ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ЗАКЛАДИ УКРАЇНИ В КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ Authors: Борейко, Г. Д. Abstract: В статті аналізуються переваги і недоліки входження вищої освіти України до Болонського навчального простору, досліджуються особливості його впровадження у вищих навчальних закладах культури і мистецтв, пропонуються заходи для підвищення якості освіти. // In this article the advantages and disadvantages of entering the higher education of Ukraine to the Bologna educational space are analyzed, the peculiarity of its implementation in higher institutions of culture and arts are studied, measures of improvement the quality of education are offered. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/623 2013-01-01T00:00:00Z https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/624 Title: ПЕДАГОГІЧНІ ЦІННОСТІ – ОБ’ЄКТ ДОСЛІДЖЕННЯ ПЕДАГOГІЧНОЇ АКСІОЛОГІЇ Authors: Гарієвський, Ю. В. Abstract: У статті досліджено основні положення педагогічної аксіології – науки про цінності. Розкрито зміст педагогічних цінностей, проаналізована їх класифікацію та запропоновано розширене тлумачення сутності кожної з груп. Визначено роль аксіології у формуванні ціннісних орієнтирів у педагогів та учнів. // In this article the main provisions of pedagogical axiology – the science of values are investigated. The content of pedagogical values is disclosed, their classification is analyzed, and broadened interpretation of the essence of each group is suggested. The role of axiology in shaping the teachers’ and students’ values is determined. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/624 2013-01-01T00:00:00Z https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/634 Title: РОЗВИТОК МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕННЯ ЕКСКУРСІЙ З БІОЛОГІЇ У 20-Х РОКАХ ХХ СТОЛІТТЯ Authors: Грицай, Н. Б. Abstract: У статті визначено основні етапи розвитку методики проведення екскурсій з біології, розглянуто період розквіту екскурсійної справи. Проаналізовано методичні погляди щодо організації екскурсій провідних учених 20-х років ХХ століття і обґрунтовано значення їхніх ідей для сучасної методики навчання біології. // The article outlines the main stages of the method of conducting the field trips in Biology development; the heyday of the excursion business is considered. The author has analyzed the methodological views of leading scientists of the 20th of XX century on the organization of field trips, and proved the value of their ideas for modern methodology of teaching the biology. Tue, 01 Jan 2013 00:00:00 GMT https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/634 2013-01-01T00:00:00Z