<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection: Зібрання наукових праць</title>
    <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6251</link>
    <description>Зібрання наукових праць</description>
    <pubDate>Thu, 02 Apr 2026 10:42:07 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-02T10:42:07Z</dc:date>
    <item>
      <title>ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: МЕТОДОЛОГІЯ, ТЕОРІЯ, ТЕХНОЛОГІЇ. Том 2</title>
      <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6332</link>
      <description>Title: ПЕДАГОГІКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: МЕТОДОЛОГІЯ, ТЕОРІЯ, ТЕХНОЛОГІЇ. Том 2
Abstract: У тематичному випуску часопису «Вища освіта України» вміщені наукові статті фахівців з питань методології, теорії та технологій педагогіки вищої школи. Співвідношення філософіїосвіти та педагогіки вищої школи, напрямки уточнення предмету, обґрунтування змісту, виокремлення інноваційних чинників її розвитку; конструювання моделей «ідеального випускника» та «ідеального викладача» вищих навчальних закладів; результати досліджень по реалізації технологічного підходу у вищий освіті та надання їй особистісно зорієнтованої спрямованості - ось далеко не повний спектр проблем та питань, до висвітлення та спроби розв'язання яких звертаються автори випуску. Особлива увага загострюється обґрунтуванню філософії освіти як духовній парадигмі модернізації вищих навчальних закладів, методологічній основі педагогіки вищої школи. Публікації тематичного збірника адресовані науковцям, дослідникам психолого-педагогічних та управлінських проблем розвитку освітньої справи в Україні та за її межами.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6332</guid>
      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ</title>
      <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6331</link>
      <description>Title: ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ
Authors: Атаманчук, П. С.
Abstract: Стаття присвячена постановці та розв’язанню проблеми ефективної реалізації змістової, організаційної та управлінської функцій підручника з методики і техніки навчального фізичного експерименту як дієвого носія освітнього стандарту та засобу формування професійних якостей майбутнього учителя фізики.&#xD;
The article is devoted raising and decision of problem of effective realiza- tion of semantic, organizational and administrative functions of textbook from a method and technique of educational physical experiment as an effective transmitter of educa- tional standard and mean of forming of professional qualities of future teacher of physics.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6331</guid>
      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>ДО ПРОБЛЕМИ ТЕСТУВАННЯ ЯК СУЧАСНОГО МЕТОДУ ДІАГНОСТИКИ ЗНАНЬ, ВМІНЬ ТА НАВИЧОК</title>
      <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6330</link>
      <description>Title: ДО ПРОБЛЕМИ ТЕСТУВАННЯ ЯК СУЧАСНОГО МЕТОДУ ДІАГНОСТИКИ ЗНАНЬ, ВМІНЬ ТА НАВИЧОК
Authors: Бабіна-Косенко, О. І.
Abstract: Стаття присвячена узагальненню поняття тестування як сучасного методу діагностики знань, вмінь та навичок у сучасній школі, проаналізовано види та форми тестів. У статті пропонуються різні класифікації видів тестів та їх характеристика.&#xD;
The articl gives the general idea «the test» as the moden method of the diagnostik of the knowledges and skills in the moden school, was analysed kinds and forms of the tests.In the articl was suggested many classifications and character of the kinds of tests.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6330</guid>
      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ВІДПОВІДНО ДО БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ</title>
      <link>https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6329</link>
      <description>Title: ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ В СУЧАСНИХ ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ВІДПОВІДНО ДО БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
Authors: Бєлоглазова, Ю. О.
Abstract: Дана стаття розглядає один з головних принципів Болонського процесу-якість освіти та відповідність вищої освіти України (на прикладі НТУУ «КПІ») його вимогам з огляду на перспективу інтеграції нашої системи в європейський освітній і науковий простір. В статті наведені документи які були прийняті в НТУУ «КПІ» щодо реалізації цього пункту та показаний шлях впровадження цих вимог в систему вищої освіти.&#xD;
This article deals with one of the main principles of Bologna process such as the quality of education and the conformity of Ukraine higher education of (by the example of NTUU «КРІ») Bologna's requirements, taking into account the integration trend of our educational system in European educational and scientific space. There is the list of the documents which were accepted in NTUU «КРІ» relating to realization of this point and the there is the way of introduction of these requirements are shown in the article.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6329</guid>
      <dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

