СУЧАСНИЙ СТАН СФОРМОВАНОСТІ КУЛЬТУРИ РУХІВ ДІВЧАТ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Abstract

У статті розглянуто сучасний стан сформованості культури рухів у школярів. Визначено, що культура рухів полягає в гармонійній фізичній підготовці з акцентом на корекцію фігури, постави, розвитку гнучкості, координації рухів та естетичного компоненту рухів, що сприяє загальному фізичному і духовному розвитку дитини в цілому. Досліджено рівні сформованості компонентів культури рухів у дівчат 1–4 класів. Доведено, що найбільша кількість дівчат у 1–3 класах володіє початковим рівнем культури рухів. Обґрунтовано, що заняття художньою гімнастикою суттєво змінять ситуацію та сприятимуть покращенню рівня сформованості культури рухів дівчат молодшого шкільного віку. // The article considers the current state of pupils’ movement culture formation. It is determined that the culture of movements consists in harmonious physical training with an emphasis on a figure correction, posture, flexibility development, movements coordination and movements aesthetic component, which contributes to the general physical and spiritual development of the child. The levels of formation of movement culture components of 1–4 grades girls are investigated. It is proved that the largest number of girls in grades 1–3 possesses the initial level of movement culture. The result is somewhat improved to grade 4, reaching the middle level. We believe that classes in rhythmic gymnastics will significantly change the situation and will contribute improving the level of formation of the movement culture of junior school age girls.