Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2503
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Федина, О. В. | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T12:18:45Z | - |
dc.date.available | 2022-10-13T12:18:45Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Федина О. В. Особливості методики розвитку творчих здібностей дошкільників : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти "магістр" / О. В. Федина ; МОН України. ПВНЗ «МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука». Пед. ф-т, Каф. заг. педагогіки та дошк. освіти. - Рівне, 2022. - 120 с. | en_US |
dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/2503 | - |
dc.description.abstract | Мета дослідження – обґрунтувати теоретико-методичні засади та розробити й експериментально перевірити ефективність методики формування образотворчої креативності дітей дошкільного віку на заняттях зображувальної діяльності. Відповідно до поставленої мети визначено завдання дослідження. 1. З’ясувати стан досліджуваної проблеми в педагогічній теорії і практиці діяльності вищих навчальних закладів. 2. Обґрунтувати теоретико-методологічні засади проблеми формування образотворчої креативності дітей дошкільного віку на заняттях зображувальної діяльності. 3. Проаналізувати понятійно-термінологічний апарат дослідження. 4. Теоретично обґрунтувати й розробити методику формування образотворчої креативності дітей дошкільного віку на заняттях в закладі дошкільної освіти. 5. Розкрити сутнісні ознаки образотворчої креативності дітей дошкільного віку. 6. Експериментально перевірити ефективність методики формування образотворчої креативності дітей дошкільного віку на заняттях зображувальної діяльності в закладі дошкільної освіти. Об’єкт дослідження – освітньо-виховний процес в закладі дошкільної освіти. Предмет дослідження – теоретико-методичні засади формування образотворчої креативності дітей дошкільного віку на заняттях в закладі дошкільної освіти. Гіпотеза дослідження ґрунтується на тому, що розробка і впровадження методики формування образотворчої креативності дітей дошкільного віку на заняттях в закладі дошкільної освіти сприятиме її оновленню, зростанню рівня готовності вихователя до розв’язання завдань художньо-естетичного виховання дошкільників, формуванню конкурентоспроможного педагога, здатного до творчої самореалізації у професійній діяльності. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
dc.subject | творчі здібності дошкільника | en_US |
dc.subject | індивідуальна творчість дошкільника | en_US |
dc.subject | сучасні технології розвитку творчості дошкільника | en_US |
dc.subject | образотворча креативність дошкільника | en_US |
dc.title | Особливості методики розвитку творчих здібностей дошкільників | en_US |
dc.type | Other | en_US |
Appears in Collections: | Кваліфікаційні роботи кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
МАГІСТЕРСЬКА ФЕДИНА ОКСАНА.pdf | 1.58 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.