Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2024	РАНКОВІ ЗУСТРІЧІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ = MORNING MEETINGS AS A PEDAGOGICAL TECHNOLOGY FOR THE FORMATION OF SOCIAL COMPETENCE OF PRIMARY EDUCATION STUDENTS	Сенів, Ю. В.; Seniv, Y. V.
2024	ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ СПІЛКУВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ РОБОТИ З ВІДЕОМАТЕРІАЛАМИ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ = FORMATION OF JUNIOR SCHOOLCHILDREN'S COMMUNICATION CULTURE IN THE PROCESS OF WORKING WITH VIDEO MATERIALS IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF A NEW UKRAINIAN SCHOOL	Семен, І. В.; Semen, I. V.
2024	ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ = FORMATION OF INFORMATION CULTURE OF PRIMARY SCHOOL PUPILS IN UKRAINIAN LANGUAGE LESSONS IN THE CONDITIONS OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL	Маковецька, О. М.; Makovetska, O. M.
2024	РОЗВИТОК МОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ = DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS' LANGUAGE POTENTIAL BY MEANS OF DIDACTIC GAMES IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL	Іванишин, Г. М.; Ivanyshyn, G. M.
2024	РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ = DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN THE LESSONS OF LANGUAGE AND LITERATURE IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL	Долінська, Л. М.; Dolinska, L. M.
2023	ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В ПРОЦЕСІ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ = FORMATION OF THE PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ SPEECH CULTURE IN THE PROCESS OF LITERARY READING	Радик, І. Л.; Radyk, I.L.
2022	ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ РОБОТИ З ТЕКСТОМ	Смоляр, О. Ю.
2022	ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ	Мілясевич, О. І.
2023	ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНОГО ДОСВІДУ ЗАРУБІЖНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ ЩОДО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ІНКЛЮЗІЇ	Боротюк, І. А.
2023	РОЗВИТОК ЗАГАЛЬНОНАВЧАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ЗАСОБАМИ РОБОТОТЕХНІКИ НА ОСНОВІ КОНСТРУКТОРА LEGO	Шмалюх, О. О.
2023	ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НА УРОКАХ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ» У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ	Давидюк, М. С.
2023	ВИКОРИСТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ STEM-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ	Яковець, А. В.
2023	ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕГРОВАНОГО ПІДХОДУ НА УРОКАХ «МИСТЕЦТВА» В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ = IMPLEMENTATION OF THE INTEGRATED APPROACH AT "ART" LESSONS IN PRIMARY GRADES NEW UKRAINIAN SCHOOL	Деркач, І. Л.; Derkach, I. L.
2023	ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-ПРОДУКТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ «МИСТЕЦТВА» У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ = FORMATION OF ART-PRODUCT COMPETENCE OF STUDENTS OF THE NEW UKRAINIAN SCHOOL AT "ART" LESSONS IN PRIMARY GRADES	Попович, Л. Ф.; Popovych, L. F.
2023	ОСОБЛИВОСТІ ХУДОЖНЬОГО КОНСТРУЮВАННЯ, МОДЕЛЮВАННЯ ТА ДИЗАЙН-ДІЯЛЬНІСТЬ НА УРОКАХ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ = FEATURES OF ART CONSTRUCTION, MODELING AND DESIGN ACTIVITIES IN FINE ARTS LESSONS IN PRIMARY GRADES	Вінд, Д. В.; Korzun, O. M.
2022	МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ АЛГОРИТМІЗАЦІЇ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ	Остапчук, Н. О.
2021	ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО	Мартинюк, С. В.
2020	ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ	Люмaх, І. П.
2020	ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ	Буркало, К. Ю.
2020	Підготовка майбутніх учителів початкової школи до впровадження ігрових технологій у процесі вивчення природничої освітньої галузі	Цьока, М. М.