Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3602| Title: | ІННОВАЦІЙНЕ ПЕДАГОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ: ФІЛОСОФСЬКИЙ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ |
| Other Titles: | Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 25–26 листопада 2021 року) |
| Authors: | Петрук, Л. П. |
| Keywords: | особистість інноваційне педагогічне мислення педагогічне мислення професійна діяльність шкільна система типи мислення мислення інтереси учнів інтелектуальна діяльність нове педагогічне мислення |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем`янчука; Видавничий дім "Гельветика" |
| Citation: | Петрук Л. П. Інноваційне педагогічне мислення: філософський та психолого-педагогічний контекст / Л. П. Петрук // Дослідження інновацій та перспективи розвитку науки і техніки у XXI столітті : матеріали Міжнар. наукю-практ. конф. (м. Рівне, 25–26 листоп. 2021 р.) / Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : Видавн. дім "Гельветика", 2021. - Ч. IV. - C. 185-188. |
| Series/Report no.: | 013;Початкова освіта |
| Abstract: | Перехід від освітньої парадигми індустріального суспільства до освітньої парадигми постіндустріального суспільства в першу чергу означає відмову від розуміння освіти як одержання готового знання і уяви про педагогіку як його носія. У цьому контексті освіту слід розглядати надбанням самої особистості, засобом її самореалізації, побудови власної кар’єри, а це в свою чергу змінює цілі навчання, пов’язані з професійною підготовкою молодої людини, її вихованням, мотивами, нормами, формами і методами, усвідомленням ролі педагога. |
| URI: | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3602 |
| Appears in Collections: | ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У ХХІ СТОЛІТТІ. ЧАСТИНА IV |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| megu.rovno.ua.Всі науки_Листопад_2021_Ч.4-185-188.pdf | ІННОВАЦІЙНЕ ПЕДАГОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ: ФІЛОСОФСЬКИЙ ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТЕКСТ | 349.32 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.