ВИХОВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ГРОМАДЯНСЬКИХ ЯКОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Abstract

У статті досліджено проблему громадянського виховання молодших школярів. Охарактеризовано громадянські якості учнів початкових класів. Розглянуто пріоритетні форми і методи громадянського виховання у позакласній виховній роботі, проаналізовано їх можливості в контексті досліджуваної проблеми. // The article is devoted to the problem of the civil education of junior schoolchildren. The civil qualities of primary school pupils are characterized. The priority forms and methods of civil education in extracurricular activities are considered, their potential in the context of the problem under investigation is analyzed.