ЛОГІКО-МАТЕМАТИЧНИЙ РОЗВИТОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ МАЛИХ ФОЛЬКЛОРНИХ ЖАНРІВ

Abstract

Актуальною проблемою сучасної дошкільної освіти є логіко-математичний розвиток дітей засобами малих фольклорних жанрів. На важливості використання засобів народної культури у вихованні особистості дитини, зокрема фольклору, наголошено у наукових доробках О. Духновича, С. Русової, В.Сухомлинського, К. Ушинського та ін. Ідеї класиків педагогіки знаходять своє відображення у дослідженнях сучасних учених (А. Богуш, Л. Грацціанська, К. Крутій, Н. Лисенко, Л. Плетеницька та ін.). Малі фольклорні жанри (малі фольклорні форми) – це лаконічні жанри фольклору, які включають невеликі за обсягом фольклорні твори, які відображають народну творчість у стислій формі та яскраво передають самобутність народу, зазвичай описуючи чіткі та зрозумілі життєві ситуації.