ЕТНОНАЦЮНАЛЬНІ ВІДНОСИНИ В СИСТЕМІ НАЦІОНАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ

Abstract

В процесі суспільно-політичної і соціально-економічної розбудови нашої держави надзвичайно актуалізується питання виховання підростаючого покоління. Педагогічна думка з тривогою відмічає тенденцію до деморалізації та дегуманізації суспільства, втрати морально-ціннісних ідеалів. Перебудова українського суспільства на засадах відвертості, демократії, милосердя і поваги висуває на перший план людину, здатну забезпечити подальший прогресивний рух. У Державній національній програмі “Освіта” (Україна XXI століття)” накреслено стратегію розвитку освіти на найближчі роки і перспективу, визначено курс на створення життєздатної системи неперервного навчання і виховання, забезпечення можливості постійного духовного самовдосконалення особистості, формування культурного та інтелектуального потенціалу як вищої цінності нації.