ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ПРИ ПЛОСКОСТУПНЕВОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Abstract

Недивлячись на поширеність і різноманітність проведених досліджень і публікацій по проблемі ступні, на сьогодні, не існує ще єдності поглядів на будову цієї складної кістково-суглубової системи, а в зв’язку з цим на функцію ступні та паталогічних її станів, на характер наданого консервативного і хірургічного лікування. Базуючись на результатах аналізу літератури по проблемі ступні і власних комплексних досліджень, можна сказати, що ступня характеризується не лише складністю анатомічної будови, але й своєрідними функціональними і біомеханічними особливостями, які властиві лише ступні людини і обумовлені прийняттям ними вертикального положення та переходом до двоногого типу стояння і ходьби. // Despite the prevalence and diversity of studies and publications on the problem of the foot, today there is still no unity of views on the structure of this complex bone-deep system, and in this regard, on the function of the foot and its pathological conditions, on the nature of the conservative and surgical treatment provided. Based on the results of the analysis of the literature on the problem of the foot and our own comprehensive research, we can say that the foot is characterized not only by the complexity of the anatomical structure, but also by peculiar functional and biomechanical features that are inherent only to human feet and are caused by their adoption of a vertical position and the transition to a bipedal type of standing and walking.