СТРУКТУРА И ПОКАЗАТЕЛИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА

Кочурко, В. И.; Хитрюк, В. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5895

Title:	СТРУКТУРА И ПОКАЗАТЕЛИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА
Authors:	Кочурко, В. И. Хитрюк, В. В.
Issue Date:	2008
Publisher:	ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Citation:	Структура и показатели сформированности профессионально-педагогической готовности преподавателя вуза / В. И. Кочурко, В. В. Хитрюк. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. Болонський процес в Україні та Європі: досвід, проблеми, перспектива : зб. наук. праць / ред. кол.: А. С. Дем`янчук, П. О. Тадєєв, Ю. В. Пелех та ін. ; відп. за вип. Н. Б. Грицай ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. економ-гуманіт. ун. ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне, МЕГУ ім. акад. С. Дем'янчука, 2008. Вип VIII. С. 158-165.
Abstract:	Категория «качество» прочно вошла в область образования и в арсенал педагогических понятий. Образование, каки любой процесс или результат деятельности человека, обладает определенным ка- чеством. Изменение образовательных потребностей основных потребителей образовательных услуг-личности, производства, государства - требует повышенного внимания к качеству образования. Одной из основных проблем и задач современного высшего обра- зования является обеспечение его качества в условиях массовости.
URI:	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5895
Appears in Collections:	Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2008 рік. Випуск VIII

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
2008. вип. 8-158-165.pdf	Структура и показатели сформированности профессионально-педагогической готовности преподавателя вуза	270.62 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record