Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5944| Назва: | ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНИХ МАНІПУЛЯЦІЙ ПІДЛІТКІВ У СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОМУ ВИМІРІ |
| Інші назви: | Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 13 листопада 2025 року) |
| Автори: | Оксентюк, Н. Михальчук, Н. |
| Ключові слова: | міжособистісні відносини підлітковий вік ідентичність маніпулятивні стратегії соціум комунікативна компетентність соціальний досвід конфлікти булінг соціальна ізоляція маніпуляції самоствердження деструктивні стосунки маніпулятивні стратегії нейротизм екстраверти сімейні стосунки тренінгові заняття маніпулятивні техніки формування асертивної поведінки здатність висловлювати власну думку розвиток навичок емпатії довірливий діалог відкриті форми комунікації власна гідність психологія впливу психологія маніпуляцій |
| Дата публікації: | 2025 |
| Видавництво: | Рівне: ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Бібліографічний опис: | Оксентюк Н., Михальчук Н. Особливості комунікативних маніпуляцій підлітків у соціально-психологічному вимірі. Міжнародні тенденції та перспективи розвитку в освіті та науці в умовах глобалізації: зб. тез доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. присвяч. 100-річчю від дня народж. акад. Степана Дем’янчука (м. Рівне, 13 листоп. 2025 р.). Рівне, 2025. Ч І. С. 284-286. |
| Короткий огляд (реферат): | Проблема маніпуляцій у спілкуванні актуальна у підлітковому віці, коли формується система міжособистісних відносин та відбувається активний пошук власної ідентичності. Маніпулятивні стратегії у цей період є водночас і засобом впливу на оточення, і способом адаптації до соціуму, можуть і виконувати конструктивну функцію – допомагати підліткові розвивати комунікативну компетентність, здобувати соціальний досвід, навчатися прогнозуванню реакцій інших. Але вони несуть потенційну загрозу порушення гармонійного розвитку особистості та можуть спричиняти конфлікти, булінг і соціальну ізоляцію (Чалдіні, 2001; Доценко, 2003), тобто мають амбівалентний характер. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5944 |
| Розташовується у зібраннях: | МІЖНАРОДНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ В ОСВІТІ ТА НАУЦІ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ. ЧАСТИНА I |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| !!!!!ЗБІРНИК_1_ЧАСТИНА_2025_на_друк-284-286.pdf | Особливості комунікативних маніпуляцій підлітків у соціально-психологічному вимірі | 720.45 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.