Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5986
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГриньова, Н. В.-
dc.contributor.authorЧерній, А. Л.-
dc.date.accessioned2025-11-05T11:46:20Z-
dc.date.available2025-11-05T11:46:20Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationДослідження особливостей емоційної сфери дітей молодшого віку з порушенням розвитку інтелекту / Н. В. Гриньова, А. Л. Черній // Вісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем'янчука.Серія: "Педагогіка та спихологія" / ред. кол. : О. О. Марчук, М. А. Августюк, Е. З. Івашкевич та ін.; Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. Степана Дем’янчука. - Рівне : Видав. дім "Гельветика", 2025. - № 3. - С. 67-73.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5986-
dc.description.abstractСтаттю присвячено дослідженню актуальної проблеми вивчення особливостей емоційної сфери молодших школярів з порушеннями інтелектуального розвитку в умовах інклюзивної освіти. Актуальність роботи зумовлена тим, що успішна соціально-емоційна інтеграція цих дітей є ключовою для їхньої загальної адаптації й усебічного розвитку. Метою дослідження було проведення порівняльного аналізу емоційних станів учнів з інтелектуальними порушеннями та їхніх однолітків з нормотиповим розвитком. У дослідженні взяли участь 60 учнів, поділених на експериментальну й контрольну групи. Для отримання об’єктивної картини емоційного стану використано комплекс валідних психодіагностичних методик, зокрема «Шкала явної тривожності СМAS», опитувальник САН, тест тривожності Р. Теммл, М. Доркі, В. Амен, кольоровий тест Люшера та «Візуально-асоціативна самооцінка емоційних станів».en_US
dc.publisherВісник Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені Академіка Степана Дем'янчука. Серія: Педагогіка та психологія. Вип. 3, 2025.en_US
dc.subjectемоційна сфераen_US
dc.subjectпорушення інтелектуального розвиткуen_US
dc.subjectмолодший шкільний вікen_US
dc.subjectтривожністьen_US
dc.subjectпсиходіагностикаen_US
dc.subjectінклюзивна освітаen_US
dc.titleДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОЇ СФЕРИ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ВІКУ З ПОРУШЕННЯМ РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУen_US
dc.title.alternativeResearch of the emotional sphere features of young children with intellectual development disordersen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:ВІСНИК МІЖНАРОДНОГО ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АКАДЕМІКА СТЕПАНА ДЕМ'ЯНЧУКА

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
11.pdfДослідження особливостей емоційної сфери дітей молодшого віку з порушенням розвитку інтелекту698.64 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.