ПОНЯТТЯ ТА ЗМІСТ СЕНСОРНОГО ВИХОВАННЯ В ПЕРІОД ДОШКІЛЬНОГО ДИТИНСТВА

Борова, В.; Коваль, А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6020

Title:	ПОНЯТТЯ ТА ЗМІСТ СЕНСОРНОГО ВИХОВАННЯ В ПЕРІОД ДОШКІЛЬНОГО ДИТИНСТВА
Other Titles:	Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 13 листопада 2025 року)
Authors:	Борова, В. Коваль, А.
Keywords:	дошкільна освіта розвиток особистості дитини сенсорне виховання соціалізація дошкільний вік органи чуття сенсорний розвиток дитини чуттєве пізнання сенсорні еталони
Issue Date:	2025
Publisher:	Рівне: ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Citation:	Борова В., Коваль А. Поняття та зміст сенсорного виховання в період дошкільного дитинства. Міжнародні тенденції та перспективи розвитку в освіті та науці в умовах глобалізації: зб. тез доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. присвяч. 100-річчю від дня народж. акад. Степана Дем’янчука (м. Рівне, 13 листоп. 2025 р.). Рівне, 2025. Ч І. С. 183-185.
Abstract:	Сучасна дошкільна освіта перебуває на етапі пошуку нових педагогічних підходів, з акцентом на розвиток особистості дитини, її здатності засвоювати суспільні досягнення та застосовувати знання. Учені (Н. Грама, Ю. Малікова, М. Монтессорі та інші) наголошували на тому, що сенсорне виховання є одним з головних завдань дошкільної освіти. Його вирішення впливає на успішність подальшої соціалізації й навчання дитини. Саме дошкільний вік є найбільш сприятливим для вдосконалення діяльності органів чуття.
URI:	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6020
Appears in Collections:	МІЖНАРОДНІ ТЕНДЕНЦІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ В ОСВІТІ ТА НАУЦІ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ. ЧАСТИНА I

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
!!!!!ЗБІРНИК_1_ЧАСТИНА_2025_на_друк-183-185.pdf	Поняття та зміст сенсорного виховання в період дошкільного дитинства	937.64 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record