ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ КУЛЬТУРНО-МИСТЕЦЬКІ ЗАКЛАДИ УКРАЇНИ В КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ

Abstract

В статті аналізуються переваги і недоліки входження вищої освіти України до Болонського навчального простору, досліджуються особливості його впровадження у вищих навчальних закладах культури і мистецтв, пропонуються заходи для підвищення якості освіти. // In this article the advantages and disadvantages of entering the higher education of Ukraine to the Bologna educational space are analyzed, the peculiarity of its implementation in higher institutions of culture and arts are studied, measures of improvement the quality of education are offered.