Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6311
Title: СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ МОВНИХ ДИСЦИПЛІН КУРСАНТІВ ВИЩИХ ЮРИДИЧНИХ ЗАКЛАДІВ
Authors: Азарова, Н. В.
Keywords: competency approach
personally oriented approach
communicative approach
innovative technologies of teaching
компетентнісний підхід
особистісно орієнтований підхід
комунікативний підхід
інноваційні технології навчання
Issue Date: 2010
Publisher: Вища освіта України. 2010. № 3 (38). Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології». Том 2.
Citation: Азарова Н. В. Сучасні підходи до організації навчання мовних дисциплін курсантів вищих юридичних закладів. Вища освіта України. 2010. № 3 (38). Тематичний випуск «Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології». Том 2. С. 136-142.
Abstract: Стаття присвячена дослідженню різних підходів до організації навчання мови у вищому юридичному навчальному закладі, виявленні їх ефективності для підвищення якості мовленнєвої підготовки майбутніх правників. The article is devoted to the research of various approaches to the organization of language teaching in law establishment of higher learning, their efficiency for increasing the quality of language level of future lawyers is defined.
URI: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6311
Appears in Collections:Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології. 2010 рік. Том 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2010-2-138-144.pdfСучасні підходи до організації навчання мовних дисциплін курсантів вищих юридичних закладів256.59 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.