Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6410| Назва: | УДОСКОНАЛЕННЯ ЗМІСТУ, ФОРМ І МЕТОДІВ РОБОТИ НАД ЗБАГАЧЕННЯМ СЛОВНИКОВОГО ЗАПАСУ УЧНІВ КОМУНІКАТИВНО ЗНАЧУЩОЮ ЛЕКСИКОЮ (НА ПРИКЛАДІ ТЕМИ «СИНОНІМИ») |
| Автори: | Груба, Т. |
| Ключові слова: | концепції мовної освіти лексичні явища контекстуальні синоніми синонімічний ряд синоніми лексикологія українська мова мовленнєвий етикет |
| Дата публікації: | 2003 |
| Видавництво: | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Бібліографічний опис: | Груба Т. Удосконалення змісту, форм і методів роботи над збагаченням словникового запасу учнів комунікативно значущою лексикою (на прикладі теми «Синоніми»). Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. I. С. 360-365. |
| Короткий огляд (реферат): | Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі за Національною доктриною розвитку освіти України у XXI столітті, концепціями мовної освіти повинно бути спрямоване на те, щоб сформувати особистість, яка вільно володіє засобами мови в будь-якій мовленнєвій ситуації, аргументовано висловлює свої думки, дотримується правил мовленнєвого етикету. Відтак постає необхідність удосконалення типології уроків мови, способів і засобів навчання, методів і форм роботи, надання пріоритету комунікативно-діяльнісному, функціонально-стилістичному підходам до вивчення лексичних явищ як підґрунтя для свідомої осмисленої роботи над формуванням мовленнєвих умінь і навичок. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6410 |
| Розташовується у зібраннях: | Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина I |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.1.-363-368.pdf | Удосконалення змісту, форм і методів роботи над збагаченням словникового запасу учнів комунікативно значущою лексикою (на прикладі теми «Синоніми») | 433.53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.