Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6498
Назва: КООРДИНАЦІЯ СУМІЖНИХ ДИСЦИПЛІН У МУЗИЧНО-ПРОФЕСІЙНОМУ НАВЧАННІ
Автори: Будз, М. М.
Ключові слова: національне виховання
художньо-творча діяльність
музичний вуз
суміжні дисципліни
фортепіано
образотворче мистецтво
режисерське мислення
аналіз музичного твору
Дата публікації: 2003
Видавництво: ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Бібліографічний опис: Будз М. М. Координація суміжних дисциплін у музично-професійному навчанні. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. I. С. 197-201.
Короткий огляд (реферат): До найважливіших пріоритетів розбудови освіти Державна національна програма «Україна XXI століття» відносить орієнтацію навчання на «національне виховання» та підготовку фахівців, спроможних здійснювати самостійну поліфункціональну художньо- творчу діяльність. Відповідно до демократичних цінностей, ринкових засад економіки, сучасних науково-технічних досягнень мають постійно оновлюватись зміст освіти та навчально-виховний процес.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6498
Розташовується у зібраннях:Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина I

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.1.-199-203.pdfКоординація суміжних дисциплін у музично-професійному навчанні363.47 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.