Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6517| Title: | СОЦІАЛІЗАЦІЯ ДІТЕЙ В ІНТЕРНАТНИХ ЗАКЛАДАХ |
| Authors: | Назаревич, В. В. |
| Keywords: | інтернатні заклади когнітивний розвиток соціалізація дитини будинки дитини Рівненський будинок дитини |
| Issue Date: | 2003 |
| Publisher: | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Citation: | Назаревич В. В. Соціалізація дітей в інтернатних закладах. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. I. С. 120-123. |
| Abstract: | Важливим компонентом соціалізації дітей із затримкою психічного розвитку в інтернатних закладах є фактор соціального підкріплення дорослого дій та намагань вихованців. Діти інтернатних закладів знаходяться в умовах, де можлива постійна сепараторна соціальна взаємодія, вони знаходяться в контакті з персоналом, обмеженому дитячому колективі, тому соціальне підкріплення психічного розвитку втрачає емоційне забарвлення. Знижений рівень стимуляції психо- соціального розвитку дітей в інтернатних закладах пригнічує когнітивний розвиток та адекватність поведінкового та емоційного реагування. Унаслідок таких процесів виникають прояви дезадаптованості, що гальмують адаптацію та соціалізацію дитини в суспільстві. |
| URI: | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6517 |
| Appears in Collections: | Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина I |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.1.-119-221.pdf | Соціалізація дітей в інтернатних закладах | 1.75 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.