Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6550
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorШевченко, І. М.-
dc.date.accessioned2026-02-27T10:07:58Z-
dc.date.available2026-02-27T10:07:58Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.citationШевченко І. М. „Коледж - університет” як модель ступеневої системи підготовки бакалавра з прикладної математики. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. II. С. 271-274.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6550-
dc.description.abstractВ статті розглядаються основні переваги ступеневої освіти та можливість її впровадження в системі „коледж-університет” для підготовки бакалавра з прикладної математики на базі Рівненського економіко-гуманітарного та інженерного коледжу і Міжнародного університету „РЕП” імені академіка Степана Дем’янчука. This article deals with the main advantages of the graded education and possibility of its promotion into the system “college - university” for the training the Bachelor of Applied Mathematics on the base of the Rivne College of Economics, Humanities & Engineering and the International University “The Rivne Institute of Economics & Humanities" named after Academician Stepan Demianchuk.en_US
dc.publisherПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»en_US
dc.subjectРЕПen_US
dc.subjectступенева освітаen_US
dc.subjectколеджen_US
dc.subjectуніверситетen_US
dc.subjectМЕГУen_US
dc.subjectбакалаврen_US
dc.subjectмагістрen_US
dc.subjectпрофесійна освітаen_US
dc.subjectспеціалістen_US
dc.title„КОЛЕДЖ - УНІВЕРСИТЕТ” ЯК МОДЕЛЬ СТУПЕНЕВОЇ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРА З ПРИКЛАДНОЇ МАТЕМАТИКИen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина II

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.2.-275-278.pdf„Коледж - університет” як модель ступеневої системи підготовки бакалавра з прикладної математики350.45 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.