Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6559
Title: РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ПОЧАТКОВОЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ КІНЦЯ XIX - ПОЧАТКУ XX СТОЛІТТЯ
Authors: Міськова, Н. М.
Keywords: початкова математична освіта
шкільний курс математики
початкові класи
критичне осмислення
Ф. Клейн
викладач математики
Issue Date: 2003
Publisher: ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Citation: Міськова Н. М. Реформування системи початкової математичної освіти в Україні кінця XIX - початку XX століття. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. II. С. 233-237.
Abstract: Об’єктивний аналіз проблеми змісту початкової математичної освіти неможливий без врахування досвіду попередніх поколінь педагогів-математиків. Помітного розвитку математична наука і освіта набула в кінці XIX - на початку XX століття. Даний період часу характеризується помітним розвитком всіх галузей господарства. В цей час відбувається ріст прогресивного суспільного руху, активізується діяльність в галузі освіти. Класична форма освіти приходить у суперечність з економічними тенденціями. Дозріває необхідність у докорінному покращенні системи освіти, в її реформі. Чітке вираження отримує нова концепція шкільного курсу математики.
URI: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6559
Appears in Collections:Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина II

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.2.-237-241.pdfРеформування системи початкової математичної освіти в Україні кінця XIX - початку XX століття366.33 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.