Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6560
Назва: КОМПЛЕКСНИЙ ПІДХІД ТА ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІДГОТОВЦІ СУЧАСНИХ ФАХІВЦІВ З ЕКОНОМІКИ ТА ПІДПРИЄМНИЦТВА
Автори: Богаєнко, О. В.
Ключові слова: економічна наука
самостійна робота учнів
WEB-сторінка
економічна інформація
електронний навчальний посібник
Дата публікації: 2003
Видавництво: ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Бібліографічний опис: Богаєнко О. В. Комплексний підхід та застосування інформаційних технологій у підготовці сучасних фахівців з економіки та підприємництва. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. II. С. 232-233.
Короткий огляд (реферат): Динамізм економічних, політичних та соціальних перетворень в Україні вимагає від організації підготовки фахівців з економіки та підприємництва застосування таких технологій, які б дозволяли вчасно динамічно корегувати методи навчання. Комплексних підхі д має на меті реалізацію всебічної підготовки сучасних фахівців здатних як самостійно розвивати економічну науку та практику, так і здатних до колективного обговорення сучасних проблем та відстоювання інтересів України.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6560
Розташовується у зібраннях:Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина II

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.2.-236-237.pdfКомплексний підхід та застосування інформаційних технологій у підготовці сучасних фахівців з економіки та підприємництва270.48 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.