Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6561Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Богаєнко, О. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-02T08:54:17Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-02T08:54:17Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Богаєнко О. В. Застосування тривимірної візуалізації моделей у наукових дослідженнях та навчанні. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць. Вип. IV. Ч.I. / ред. кол.: А. С. Дем'янчук, П. О. Тадєєв, М. Б. Євтух та ін. ; під заг. ред.Ю. В. Пелеха ; МОН України ; Акад. пед. наук. України ; Міжнарод. ун. "РЕГІ" ім. акад. Степана Дем`янчука. Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2003. Вип. IV. Ч. II. С. 228-231. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6561 | - |
| dc.description.abstract | Розглянемо задачу розрахунків та візуалізацїї результатів дослідження фізичних процесів, які моделюються, здебільшого, диференційними рівняннями в частинних похідних. Програмний комплекс, що реалізує розв’язок таких задач математичного моделювання складається з модуля вводу вхідних даних, розрахункового модуля, візуалізаційного модуля, або модуля постпроцесування та користувацького інтерфейсу. Візуалізаційна частина є важлива в аспекті кращого сприйняття, обробки та аналізу отриманих дослідником даних, а також у аспекті демонстрації результатів. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | фізичні процеси | en_US |
| dc.subject | диференційовані рівняння | en_US |
| dc.subject | розрхунковий модуль | en_US |
| dc.subject | інтерфейс | en_US |
| dc.subject | CSG метод моделювання | en_US |
| dc.title | ЗАСТОСУВАННЯ ТРИВИМІРНОЇ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ МОДЕЛЕЙ У НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ ТА НАВЧАННІ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2003 рік. Випуск IV. Частина II | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Псих-пед 2003-Вип.4. Ч.2.-232-235.pdf | Застосування тривимірної візуалізації моделей у наукових дослідженнях та навчанні | 420.1 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.