Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6650Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Бортник, М. О. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-03-05T09:57:40Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-05T09:57:40Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Бортник М. О. Формування математичної компетентності молодших школярів шляхом використання проєктних технологій в освітньому середовищі Нової української школи / М. О. Бортник ; наук. керівник Н. М. Міськова // Педагогічне партнерство і безбар’єрність в освіті: стратегії, технології, перспективи : зб. матеріалів виступів учас. Всеукр. наук.-практ. круглого столу (м. Рівне, 30 верес. 2025 р.) / за заг. ред. : О. О. Красовської. - Рівне : ПВНЗ «МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука», 2025. - С. 79-82. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6650 | - |
| dc.description.abstract | Одним з пріоритетних завдань нинішньої школи є створення повноцінних умов для особистісного розвитку кожної дитини, вироблення ініціативної життєвої позиції. Її рішення особливо актуальне для початкової ланки шкільного навчання, тому що навчальна діяльність в даний період є провідною в психічному розвитку дітей 6-10 років, а вік є чутливим періодом для виховання і навчання. Сьогодні потрібно гармонійно поєднувати навчальну діяльність, в рамках якої виробляють базові знання, вміння та навички, з діяльністю дослідницькою, творчою, пов'язаною з розвитком індивідуальних задатків учнів, їх пізнавальною активністю, здатністю вирішувати нестандартні завдання. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | початкова освіта | en_US |
| dc.subject | шкільне навчання | en_US |
| dc.subject | виховання | en_US |
| dc.subject | навчання | en_US |
| dc.subject | нестандартні завдання | en_US |
| dc.subject | пізнавальна активність | en_US |
| dc.subject | проєктна діяльність | en_US |
| dc.subject | уроки математики | en_US |
| dc.subject | проєктна технологія | en_US |
| dc.subject | Нова українська школа | en_US |
| dc.title | ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ПРОЄКТНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | ПЕДАГОГІЧНЕ ПАРТНЕРСТВО І БЕЗБАР’ЄРНІСТЬ В ОСВІТІ: СТРАТЕГІЇ, ТЕХНОЛОГІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ЗБІРНИК_ПО_10.12.2025-79-82.pdf | Формування математичної компетентності молодших школярів шляхом використання проєктних технологій в освітньому середовищі Нової української школи | 399.9 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.