Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6777
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЯкубець, С.-
dc.date.accessioned2026-05-27T07:23:11Z-
dc.date.available2026-05-27T07:23:11Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationЯкубець С. Експериментування як метод пізнання та закономірностей явищ оточуючої дійсності у дошкільному віці / С. Якубець ; наук. керівник Л. Мельничук // Актуальні проблеми дошкільної освіти: досвід, реалії, сьогодення та перспективи : зб. тез виступів учас. наук.-практ. семінару (м. Рівне, 01 жовт. 2025 р.) / упор. : О. О. Марчук. Л. Б. Мельничук, Т. І. Пагута ; гол. ред. Л.Б. Мельничук. - Рівне : МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2026. С. 121-126.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6777-
dc.description.abstractЕкспериментування у системі дошкільної освіти посідає особливе місце як метод пізнання, що поєднує елементи спостереження, дослідження та активної діяльності дитини. На відміну від пасивного засвоєння знань через пояснення дорослого чи перегляд наочного матеріалу, експеримент сприяє безпосередньому відкриттю нових знань самою дитиною. Це відповідає сучасним уявленням про конструктивістський підхід до навчання, за яким розвиток інтелектуальних здібностей відбувається через активну взаємодію з об’єктами і явищами довкілля.en_US
dc.publisherПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»en_US
dc.subjectекспериментуванняen_US
dc.subjectдошкільна освітаen_US
dc.subjectметод пізнанняen_US
dc.subjectдовкілляen_US
dc.subjectдитяче експериментуванняen_US
dc.subjectпізнавальна мотиваціяen_US
dc.subjectграen_US
dc.subjectосвітній процесen_US
dc.subjectпричинно-наслідкові зв’язкиen_US
dc.subjectсоціалізаціяen_US
dc.subjectпізнанняen_US
dc.titleЕКСПЕРИМЕНТУВАННЯ ЯК МЕТОД ПІЗНАННЯ ТА ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ ЯВИЩ ОТОЧУЮЧОЇ ДІЙСНОСТІ У ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД, РЕАЛІЇ, СЬОГОДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Збірник студентських тез_2026-121-126.pdfЕкспериментування як метод пізнання та закономірностей явищ оточуючої дійсності у дошкільному віці635.57 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.