Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6778Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Чижович, У. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-27T07:28:48Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-27T07:28:48Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Чижович У. Психолого-педагогічні умови формування пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку засобами гейміфікації у цифровому освітньому середовищі ЗДО / У. Чижович ; наук. керівник Л. Мельничук // Актуальні проблеми дошкільної освіти: досвід, реалії, сьогодення та перспективи : зб. тез виступів учас. наук.-практ. семінару (м. Рівне, 01 жовт. 2025 р.) / упор. : О. О. Марчук. Л. Б. Мельничук, Т. І. Пагута ; гол. ред. Л.Б. Мельничук. - Рівне : МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2026. С. 117-121. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6778 | - |
| dc.description.abstract | В умовах стрімкого розвитку цифрових технологій та їх активного проникнення в усі сфери суспільного життя система дошкільної освіти зазнає суттєвих трансформацій. Сучасні діти з раннього віку зростають у цифровому середовищі, яке формує специфічні способи пізнання світу, сприйняття інформації, взаємодії та навчання. Це зумовлює необхідність переосмислення традиційних педагогічних підходів і пошуку нових, більш ефективних інструментів організації освітнього процесу, здатних відповідати потребам і особливостям розвитку дітей дошкільного віку в цифрову епоху. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | дошкільна освіта | en_US |
| dc.subject | цифрові технології | en_US |
| dc.subject | пізнання світу | en_US |
| dc.subject | освітній процес | en_US |
| dc.subject | дошкільний вік | en_US |
| dc.subject | гейміфікація | en_US |
| dc.subject | гра | en_US |
| dc.subject | пізнання | en_US |
| dc.title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ГЕЙМІФІКАЦІЇ У ЦИФРОВОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ЗДО | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД, РЕАЛІЇ, СЬОГОДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник студентських тез_2026-117-121.pdf | Психолого-педагогічні умови формування пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку засобами гейміфікації у цифровому освітньому середовищі ЗДО | 632.87 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.