Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6784Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Марута, М. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-27T09:18:38Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-27T09:18:38Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Марута М. Значення ігор у мовленнєвому розвитку дитини раннього віку / М. Марута ; наук. керівник Л. Мельничук // Актуальні проблеми дошкільної освіти: досвід, реалії, сьогодення та перспективи : зб. тез виступів учас. наук.-практ. семінару (м. Рівне, 01 жовт. 2025 р.) / упор. : О. О. Марчук. Л. Б. Мельничук, Т. І. Пагута ; гол. ред. Л.Б. Мельничук. - Рівне : МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2026. С. 93-96. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6784 | - |
| dc.description.abstract | Мовлення є одним із перших видів діяльності, яким дитина оволодіває з раннього віку і яке, в свою чергу, допомагає їй пізнати навколишній світ. Після двох років життя основну роль у розвитку психіки і формуванні поведінки відіграє мовлення. Якщо до двох років дитина вживала 300 слів, то, за умови вмілого педагогічного впливу, до трьох років словник розширюється до 1000 і більше слів. Розширюючи під керівництвом дорослого свій життєвий досвід, дитина вчиться встановлювати елементарні при-чинно-наслідкові зв'язки між об'єктами зовнішнього світу, розуміє і сама ставить багато різноманітних питань. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | мовлення | en_US |
| dc.subject | ранній вік | en_US |
| dc.subject | навколишній світ | en_US |
| dc.subject | словниковий запас | en_US |
| dc.subject | ігрова діяльність | en_US |
| dc.subject | А. Богуш | en_US |
| dc.subject | предметно-маніпулятивна гра | en_US |
| dc.subject | сюжетно-рольова гра | en_US |
| dc.subject | пізнавальна активність | en_US |
| dc.subject | мовленнєва діяльність | en_US |
| dc.title | ЗНАЧЕННЯ ІГОР У МОВЛЕННЄВОМУ РОЗВИТКУ ДИТИНИ РАННЬОГО ВІКУ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД, РЕАЛІЇ, СЬОГОДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник студентських тез_2026-93-96.pdf | Значення ігор у мовленнєвому розвитку дитини раннього віку | 626.17 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.