Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6793Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Каленчук, Т. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-27T12:11:11Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-27T12:11:11Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Каленчук Т. Моделювання як метод формування просторових уявлень у системі дошкільної освіти / Т. Каленчук ; наук. керівник Л. Мельничук // Актуальні проблеми дошкільної освіти: досвід, реалії, сьогодення та перспективи : зб. тез виступів учас. наук.-практ. семінару (м. Рівне, 01 жовт. 2025 р.) / упор. : О. О. Марчук. Л. Б. Мельничук, Т. І. Пагута ; гол. ред. Л.Б. Мельничук. - Рівне : МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2026. С. 45-52. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6793 | - |
| dc.description.abstract | Актуальність дослідження зумовлена сукупністю соціальних, освітніх та психолого-педагогічних чинників, що визначають сучасні пріоритети розвитку дошкільної освіти та підготовки дитини до навчання в школі. У контексті оновлення змісту дошкільної освіти, впровадження компетентнісного підходу та орієнтації на розвиток ключових пізнавальних умінь особливої ваги набуває проблема цілеспрямованого формування просторових уявлень як складника логіко-математичної та пізнавальної компетентностей дитини. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | дошкільна освіта | en_US |
| dc.subject | навчання | en_US |
| dc.subject | школа | en_US |
| dc.subject | логіко-математична компетентність дитини | en_US |
| dc.subject | пізнавальна компетентність дитини | en_US |
| dc.subject | моделювання | en_US |
| dc.subject | пізнавальна інформація | en_US |
| dc.subject | інноваційні методи | en_US |
| dc.subject | модель | en_US |
| dc.subject | предметні моделі | en_US |
| dc.subject | наочно-образне мислення | en_US |
| dc.title | МОДЕЛЮВАННЯ ЯК МЕТОД ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРОВИХ УЯВЛЕНЬ У СИСТЕМІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД, РЕАЛІЇ, СЬОГОДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник студентських тез_2026-45-52.pdf | Моделювання як метод формування просторових уявлень у системі дошкільної освіти | 642.88 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.