Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6795| Title: | ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПРАВИЛАМИ ПОВЕДІНКИ У СУСПІЛЬСТВІ |
| Authors: | Деревецька, М. |
| Keywords: | соціалізація дитини соціокультурне середовище війна дошкільний вік толерантність взаємодопомога ігрова діяльність дидактичні ігри правила поведінки ігри-тренажери сюжетні ігри ігри морально-етичного спрямування |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Citation: | Деревецька М. Дидактичні ігри як засіб ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами поведінки у суспільстві / М. Деревецька ; наук. керівник Л. Мельничук // Актуальні проблеми дошкільної освіти: досвід, реалії, сьогодення та перспективи : зб. тез виступів учас. наук.-практ. семінару (м. Рівне, 01 жовт. 2025 р.) / упор. : О. О. Марчук. Л. Б. Мельничук, Т. І. Пагута ; гол. ред. Л.Б. Мельничук. - Рівне : МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2026. С. 35-40. |
| Abstract: | Соціалізація дитини, її адаптація до умов суспільного життя та формування елементарних норм поведінки набувають особливого значення у зв’язку зі змінами соціокультурного середовища, спричиненими війною. Це створює потребу у формуванні в дітей дошкільного віку стійких моделей соціально прийнятної поведінки, які допоможуть їм почуватися захищено, взаємодіяти з іншими людьми на засадах поваги, толерантності та взаємодопомоги. |
| URI: | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6795 |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД, РЕАЛІЇ, СЬОГОДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник студентських тез_2026-35-40.pdf | Дидактичні ігри як засіб ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами поведінки у суспільстві | 635.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.