Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6795Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Деревецька, М. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-27T12:19:04Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-27T12:19:04Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Деревецька М. Дидактичні ігри як засіб ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами поведінки у суспільстві / М. Деревецька ; наук. керівник Л. Мельничук // Актуальні проблеми дошкільної освіти: досвід, реалії, сьогодення та перспективи : зб. тез виступів учас. наук.-практ. семінару (м. Рівне, 01 жовт. 2025 р.) / упор. : О. О. Марчук. Л. Б. Мельничук, Т. І. Пагута ; гол. ред. Л.Б. Мельничук. - Рівне : МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука, 2026. С. 35-40. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6795 | - |
| dc.description.abstract | Соціалізація дитини, її адаптація до умов суспільного життя та формування елементарних норм поведінки набувають особливого значення у зв’язку зі змінами соціокультурного середовища, спричиненими війною. Це створює потребу у формуванні в дітей дошкільного віку стійких моделей соціально прийнятної поведінки, які допоможуть їм почуватися захищено, взаємодіяти з іншими людьми на засадах поваги, толерантності та взаємодопомоги. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | соціалізація дитини | en_US |
| dc.subject | соціокультурне середовище | en_US |
| dc.subject | війна | en_US |
| dc.subject | дошкільний вік | en_US |
| dc.subject | толерантність | en_US |
| dc.subject | взаємодопомога | en_US |
| dc.subject | ігрова діяльність | en_US |
| dc.subject | дидактичні ігри | en_US |
| dc.subject | правила поведінки | en_US |
| dc.subject | ігри-тренажери | en_US |
| dc.subject | сюжетні ігри | en_US |
| dc.subject | ігри морально-етичного спрямування | en_US |
| dc.title | ДИДАКТИЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСІБ ОЗНАЙОМЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ПРАВИЛАМИ ПОВЕДІНКИ У СУСПІЛЬСТВІ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ: ДОСВІД, РЕАЛІЇ, СЬОГОДЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник студентських тез_2026-35-40.pdf | Дидактичні ігри як засіб ознайомлення дітей дошкільного віку з правилами поведінки у суспільстві | 635.79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.