Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6809
Title: APPLICATION OF ROLE-PLAYING GAMES INTO HIGH SCHOOL TO FOSTER SPEAKING SKILLS
Other Titles: Збірник тез доповідей учасників всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.)
Authors: Таргоній, Б.
Keywords: Role-play
interactive techniques
eaching English
Jack Richards
games
Issue Date: 2026
Publisher: Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3.
Citation: Таргоній Б. Application of role-playing games into high school to foster speaking skills / Б. Таргоній ; наук. керівник А. Фрідріх // Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3. С. 239-241.
Abstract: Role-play is considered one of the most effective interactive techniques in teaching English. According to Jack Richards role-plays are activities in which students are assigned roles and improvise a scene or exchange, based on given information or clues.
URI: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6809
Appears in Collections:АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОЛОГІЇ ТА ЛІНГВОДИДАКТИКИ. Випуск 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ЗБІРНИК_Конф_2026 ФІЛОЛ.docx-239-241.pdfApplication of role-playing games into high school to foster speaking skills212.19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.