Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6814| Title: | СПЕЦИФІКА НАВЧАЛЬНОЇ ТРИВОЖНОСТІ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ |
| Other Titles: | Збірник тез доповідей учасників всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) |
| Authors: | Руднік, Ю. |
| Keywords: | англійська мова тривожність страх європейська освіта наліз психологічних механізмів мовленнєві навички навчальний процес вікові особливості психологічні бар’єри іноземні мови граматичний параліч декодування складних структур |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3. |
| Citation: | Руднік Ю. Специфіка навчальної тривожності у процесі вивчення англійської мови: теоретико-практичний аспект / Ю. Руднік ; наук. керівник Ю. Курята // Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3. С. 220-223. |
| Abstract: | Вивчення англійської мови є критично важливим для кар’єри та спілкування, проте учні часто стикаються з емоційними бар’єрами у цьому процесі. Тривожність і страх помилки заважають засвоєнню мовленнєвих навичок. В умовах інтеграції до європейської освіти нагально здійснювати аналіз цих психологічних механізмів з метою їх ефективного подолання та оптимізації навчального процесу. |
| URI: | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6814 |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОЛОГІЇ ТА ЛІНГВОДИДАКТИКИ. Випуск 3 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ЗБІРНИК_Конф_2026 ФІЛОЛ.docx-220-223.pdf | Специфіка навчальної тривожності у процесі вивчення англійської мови: теоретико-практичний аспект | 219.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.