Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6814Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Руднік, Ю. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-05-29T09:47:29Z | - |
| dc.date.available | 2026-05-29T09:47:29Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Руднік Ю. Специфіка навчальної тривожності у процесі вивчення англійської мови: теоретико-практичний аспект / Ю. Руднік ; наук. керівник Ю. Курята // Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3. С. 220-223. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6814 | - |
| dc.description.abstract | Вивчення англійської мови є критично важливим для кар’єри та спілкування, проте учні часто стикаються з емоційними бар’єрами у цьому процесі. Тривожність і страх помилки заважають засвоєнню мовленнєвих навичок. В умовах інтеграції до європейської освіти нагально здійснювати аналіз цих психологічних механізмів з метою їх ефективного подолання та оптимізації навчального процесу. | en_US |
| dc.publisher | Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3. | en_US |
| dc.subject | англійська мова | en_US |
| dc.subject | тривожність | en_US |
| dc.subject | страх | en_US |
| dc.subject | європейська освіта | en_US |
| dc.subject | наліз психологічних механізмів | en_US |
| dc.subject | мовленнєві навички | en_US |
| dc.subject | навчальний процес | en_US |
| dc.subject | вікові особливості | en_US |
| dc.subject | психологічні бар’єри | en_US |
| dc.subject | іноземні мови | en_US |
| dc.subject | граматичний параліч | en_US |
| dc.subject | декодування складних структур | en_US |
| dc.title | СПЕЦИФІКА НАВЧАЛЬНОЇ ТРИВОЖНОСТІ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ | en_US |
| dc.title.alternative | Збірник тез доповідей учасників всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОЛОГІЇ ТА ЛІНГВОДИДАКТИКИ. Випуск 3 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ЗБІРНИК_Конф_2026 ФІЛОЛ.docx-220-223.pdf | Специфіка навчальної тривожності у процесі вивчення англійської мови: теоретико-практичний аспект | 219.73 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.