1. DSpace ПВНЗ "МЕГУ імені академіка Степана Дем'янчука"
  2. Історико-філологічний факультет
  3. Матеріали науково-практичних конференцій, круглих столів, тез
  4. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОЛОГІЇ ТА ЛІНГВОДИДАКТИКИ. Випуск 3
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6833
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКосінова, О.-
dc.date.accessioned2026-05-29T12:48:39Z-
dc.date.available2026-05-29T12:48:39Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationКосінова О. Дидактичний потенціал сучасного науково-популярного тексту у формуванні професійно-комунікативних умінь майбутніх учителів-словесників / О. Косінова ; наук. керівник Л. Прокопенко // Актуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3. С. 141-146.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6833-
dc.description.abstractНовітня парадигма філологічної освіти в Україні, зумовлена впровадженням концепції Нової української школи (НУШ), вимагає від майбутнього вчителя-словесника не лише глибоких академічних знань, а й високого рівня комунікативної гнучкості. Традиційна модель передачі знань, що ґрунтується на суворо регламентованому, монологічному стилі та днаказовості, втрачає свою ефективність під час роботи із сучасними учнями, яким притаманне «кліпове мислення». Успішний учитель сьогодення має бути комунікативним лідером, здатним перетворювати складні наукові абстракції на захопливі наративи. Відтак виникає гостра потреба у формуванні в студентів-філологів специфічних комунікативно-жанрових умінь. Потужним, але досі недостатньо вивченим у лінгводидактиці ресурсом для формування таких умінь є тексти сучасного гуманітарного наукпопу (науково-популярної літератури).en_US
dc.publisherАктуальні проблеми сучасної філології та лінгводидактики : збірник тез доповідей учасників Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.) / упор. А. А. Смерчко, Д. А. Кочмар. Рівне : ПВНЗ “МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука”, 2026. Вип. 3.en_US
dc.subjectфілологічна освітаen_US
dc.subjectНова українська школаen_US
dc.subjectвчитель-словесникen_US
dc.subjectкліпове мисленняen_US
dc.subjectлінгводидактикаen_US
dc.subjectтекстen_US
dc.subjectнауково-популярної літературиen_US
dc.subjectстратегія детермінологізаціїen_US
dc.subjectантропоморфна метафораen_US
dc.subjectстратегія комунікативної провокаціїen_US
dc.subjectстратегія візуальної фасилітаціїen_US
dc.subjectнелінійна композиціяen_US
dc.subjectмова ігрових алгоритмівen_US
dc.subjectскладний валлійський синтаксисen_US
dc.subjectприйоми театралізаціїen_US
dc.subjectрольова гнучкість лектораen_US
dc.subjectлексичні запозиченняen_US
dc.subjectфразеологізмen_US
dc.subjectбудови словаen_US
dc.subjectсинонімen_US
dc.subjectдіалогізаціяen_US
dc.titleДИДАКТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ СУЧАСНОГО НАУКОВО-ПОПУЛЯРНОГО ТЕКСТУ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВen_US
dc.title.alternativeЗбірник тез доповідей учасників всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 травня 2026 р.)en_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОЛОГІЇ ТА ЛІНГВОДИДАКТИКИ. Випуск 3

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ЗБІРНИК_Конф_2026 ФІЛОЛ.docx-141-146.pdfДидактичний потенціал сучасного науково-популярного тексту у формуванні професійно-комунікативних умінь майбутніх учителів-словесників281.24 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.