Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6900
Назва: ДО ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В ШКОЛІ
Інші назви: Матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Рівне, 22 травня 2026 року
Автори: Левдер, А. І.
Ключові слова: освітній простір
принцип варіативності освіти
навчальний процес
саморозвиток особистості
учень
творча активність
інтерактивне навчання
колективне навчання
групове навчання
інтерактивні технології
ігри
Дата публікації: 2026
Видавництво: ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Бібліографічний опис: Левдер А. І. До проблеми використання інтерактивних методів навчання в школі. Актуальні питання історії громадянознавства, географії та методик їх викладання: матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 22 травня 2026 року) / Приватний вищий навчальний заклад «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука». Рівне, 2026. С. 132-134.
Короткий огляд (реферат): Проголошений в освітньому просторі України принцип варіативності освіти дає змогу навчальний процес будувати на досконаліших стратегіях і технологіях, із застосуванням яких відбувається саморозвиток особистості, забезпечується успіх діяльності учителя.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6900
Розташовується у зібраннях:АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ІСТОРІЇ ГРОМАДЯНОЗНАВСТВА, ГЕОГРАФІЇ ТА МЕТОДИК ЇХ ВИКЛАДАННЯ

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
2026-133-135.pdfДо проблеми використання інтерактивних методів навчання в школі145.83 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.