Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6908Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Левдер, А. І. | - |
| dc.date.accessioned | 2026-06-10T11:36:52Z | - |
| dc.date.available | 2026-06-10T11:36:52Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Левдер А. І. Наочне навчання як засіб активізації навчального процесу та національно-патріотичного виховання. Актуальні питання історії громадянознавства, географії та методик їх викладання: матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Рівне, 22 травня 2026 року) / Приватний вищий навчальний заклад «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука». Рівне, 2026. С. 97-102. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6908 | - |
| dc.description.abstract | Наочним називається таке навчання, при якому уявлення та поняття формуються в учнів на основі безпосереднього сприйняття досліджуваних явищ або за допомогою їх зображень. Починаючи з ранньої стадії свідомості і до вищої, поняття і абстрактні положення осмислюються легше, якщо вони підкріплюються конкретними фактами і образами. Застосовуючи наочність, активізується вихідна ступінь пізнання. Тому потрібно розглянути вплив наочності на пізнання. | en_US |
| dc.publisher | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» | en_US |
| dc.subject | зображення | en_US |
| dc.subject | свідомість | en_US |
| dc.subject | пізнання | en_US |
| dc.subject | наочність | en_US |
| dc.subject | образи уяви | en_US |
| dc.subject | навчання | en_US |
| dc.subject | види наочних засобів | en_US |
| dc.title | НАОЧНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ТА НАЦІОНАЛЬНО- ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ | en_US |
| dc.title.alternative | Матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Рівне, 22 травня 2026 року | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ІСТОРІЇ ГРОМАДЯНОЗНАВСТВА, ГЕОГРАФІЇ ТА МЕТОДИК ЇХ ВИКЛАДАННЯ | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2026-98-103.pdf | Наочне навчання як засіб активізації навчального процесу та національно-патріотичного виховання | 156.88 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.