Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6933| Назва: | ДОСВІД СПІВПРАЦІ МІЖНАРОДНОГО ЕКОНОМІКО- ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АКАДЕМІКА СТЕПАНА ДЕМ’ЯНЧУКА І ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «РІВНЕНСЬКИЙ КОЛЕДЖ ЕКОНОМІКИ ТА БІЗНЕСУ» З ВПРОВАДЖЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС |
| Інші назви: | Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (14 травня 2020 року) |
| Автори: | Ясінський, А. М. Лотюк, Ю. Г. Антоневич, Ю. А. Антоневич, О. Й. Козлинець, О. Ю. |
| Ключові слова: | система освіти єдиний європейський освітній простір стандартизація європейської освіти вища освіта професійна компетентність засоби навчання класичні університети комп'ютерні технології професійна підготовка студентів акредитація навчальне заняття освітня програма |
| Дата публікації: | 2026 |
| Видавництво: | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Бібліографічний опис: | Ясінський А. М., Лотюк Ю. Г., Антоневич Ю. А., Козлинець О. Ю., Антоневич О. Й. Досвід співпраці Міжнародного економ іко- гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука і Державного вищого навчального закладу «Рівненський коледж економіки та бізнесу» з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчальний процес. Сучасні тенденції в математичному моделюванні і його програмному забезпечення : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (14 травня 2020 року). Рівне : МЕГУ, 2020. С. 62-66. |
| Короткий огляд (реферат): | Перехід до нової парадигми суспільного розвитку, становлення постіндустріального суспільства, в якому ключову роль відіграють знання, неминуче призводить до необхідності поступової зміни системи освіти. Одним із важливих принципів, що визначає сучасну методологію оновлення змісту освіти, є компетентнісний підхід. У контексті загальноєвропейської інтеграції щодо створення єдиного європейського освітнього простору, стандартизації європейської освіти, вдосконалення вищої освіти передбачає орієнтацію на формування професійної компетентності як важливого аспекту в процесі підготовки фахівців будь-якої галузі людської діяльності. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6933 |
| Розташовується у зібраннях: | СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ В МАТЕМАТИЧНОМУ МОДЕЛЮВАННІ І ЙОГО ПРОГРАМНОМУ ЗАБЕЗПЕЧЕННІ |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2020-63-67.pdf | Досвід співпраці Міжнародного економ іко- гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука і Державного вищого навчального закладу «Рівненський коледж економіки та бізнесу» з впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в навчальний процес | 181.97 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.