Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6999| Title: | ВПРОВАДЖЕННЯ АЛЬТЕРНАТИВНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ «МИСТЕЦТВА» В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ |
| Other Titles: | Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти, м. Рівне, 20 травня 2026 року |
| Authors: | Зейда, Т. Ю. |
| Keywords: | альтернативна освіта творча доктрина особистість самостійна творча діяльність новітні технології мистецтво |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Citation: | Зейда Т. Ю. Впровадження альтернативних педагогічних технологій на уроках «Мистецтва» в початкових класах. Інноваційні процеси в початковій освіті : теорія, практика, перспективи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти (м. Рівне, 20 травня 2026 року) / за заг. ред. : О. А. Хом’як. Рівне : ПВНЗ «МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука», 2026. С. 182-187. |
| Abstract: | Альтернативна освіта в силу своєї творчої доктрини, спрямованої на орієнтування підростаючого покоління до діяльного життя, дає кожній особистості у будь-якому віці можливість розвинути свій потенціал; дає пізнати справжнє щастя в процесі самостійної творчої діяльності. З огляду на потребу нашої країни у творчих особистостях, фахівцях, які вільно володіють новітніми технологіями у різних сферах життєдіяльності, питання щодо використання альтернативних педагогічних технологій в освітній практиці є актуальними. |
| URI: | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/6999 |
| Appears in Collections: | ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ: ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВИ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ЗБІРНИК_ПО_2026_3734a673_3b2c_43d2_a9cd_40ec1c127793-182-187.pdf | Впровадження альтернативних педагогічних технологій на уроках «Мистецтва» в початкових класах | 323.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.