Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/7027| Title: | ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК РОЗВ’ЯЗУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗАДАЧ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ |
| Other Titles: | Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти, м. Рівне, 20 травня 2026 року |
| Authors: | Глуха, А. Р. |
| Keywords: | початкова освіта Нова українська школа освітній процес Державний стандарт початкової освіти математика інноваційні технології STEM-освіти мозковий штурм |
| Issue Date: | 2026 |
| Publisher: | ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука» |
| Citation: | Глуха А. Р. Інноваційні підходи до формування навичок розв’язування математичних задач в освітньому середовищі Нової української школи. Інноваційні процеси в початковій освіті : теорія, практика, перспективи : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти (м. Рівне, 20 травня 2026 року) / за заг. ред. : О. А. Хом’як. Рівне : ПВНЗ «МЕГУ імені академіка Степана Дем’янчука», 2026. С. 74-76. |
| Abstract: | Одним із пріоритетних завдань сучасної початкової школи є створення умов для гармонійного розвитку особистості дитини, формування її пізнавальної активності, самостійності та здатності до розв’язування навчальних і життєвих проблем. Особливої актуальності це набуває в умовах Нової української школи, де освітній процес спрямований на формування компетентностей, необхідних для успішної життєдіяльності, а не лише на засвоєння готових знань. |
| URI: | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/7027 |
| Appears in Collections: | ІННОВАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ В ПОЧАТКОВІЙ ОСВІТІ: ТЕОРІЯ, ПРАКТИКА, ПЕРСПЕКТИВИ |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ЗБІРНИК_ПО_2026_3734a673_3b2c_43d2_a9cd_40ec1c127793_74_76.pdf | Інноваційні підходи до формування навичок розв’язування математичних задач в освітньому середовищі Нової української школи | 303.88 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.