Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/1010Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хом’як, І. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-02-26T12:49:50Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-26T12:49:50Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/1010 | - |
| dc.description.abstract | У статті обґрунтовано важливість моделювання лінгводидактичних ситуацій у навчальному процесі вищої школи, проілюстровано їх зміст на прикладі вивчення структурного рівня "Фразеологія". // In the article the importance of linguodidactic situations modeling in the educational process of higher school is grounded; its content is illustrated on the example of structural learning level "Phraseology". | en_US |
| dc.publisher | Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць / ред. кол.: А. С. Дем`янчук, В. І. Борейко, Й. В. Джунь та ін. ; Міжнар. економ-гуманіт. ун. ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2013. - Вип. 2(10). - С. 158-167. | en_US |
| dc.subject | лінгводидактичні задачі | en_US |
| dc.subject | linguodidactic tasks | en_US |
| dc.subject | моделювання ситуацій | - |
| dc.subject | фразеологізми | - |
| dc.subject | студенти-філологи | - |
| dc.subject | modeling situations | - |
| dc.subject | idioms | - |
| dc.subject | students-philologists | - |
| dc.title | МОДЕЛЮВАННЯ ЛІНГВОДИДАКТИЧНИХ СИТУАЦІЙ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2013 рік. Випуск 2(10) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Стаття - Хом’як І. М.pdf | 465.5 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.