ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ З «МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ»

Abstract

У статті досліджено проблеми організації самостійної роботи майбутніх учителів початкових класів на заняттях з «Методики викладання математики» в умовах реформування вищої освіти. Визначено сутність поняття «самостійна робота студентів» та охарактеризовано особливості її організації. / The article examines the problems of organizing independent work of future primary school teachers in the lessons of "Methods of teaching mathematics" in the context of higher education reform. The essence of the concept of "independent work of students" is defined and the peculiarities of its organization are characterized.