Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/306
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Гнатюк, В. | - |
dc.date.accessioned | 2018-04-20T09:06:02Z | - |
dc.date.available | 2018-04-20T09:06:02Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.isbn | 978-966-7359-75-1 | - |
dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/306 | - |
dc.description.abstract | статті досліджено проблему вдосконалення методики навчання індивідуальній тактиці гри у захисті футболістів 12–13 років команд загальноосвітніх школах. Обґрунтовано, що вдосконалення методики навчання тактичним діям учнів-гравців футбольної команди можливе на основі аналізу їх ігрової діяльності, тестувань з техніко-тактичної підготовленості, пошуку необхідних засобів і методів навчання індивідуальній тактиці гри у захисті. // The article investigates the problem of improving methods of teaching individual game tactics in defending team players of 12-13 years of secondary school. It is substantiated that the improvement of methods of teaching pupils-soccer team players tactical action possible by analyzing their play, testing of technical and tactical training, finding the necessary means and methods of teaching individual tactics of playing defense. | en_US |
dc.publisher | Збірник студентських наукових праць. - № 2 (2). - Рівне: РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем'янчука, 2014. - 421 с. - С. 72-79. | en_US |
dc.subject | Футбол, загальноосвітня школа, тактичні дії, захист, учні. | en_US |
dc.subject | Football, secondary school, tactical action, defense, pupils. | en_US |
dc.title | МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ФУТБОЛІСТІВ, ЯКІ ЗАЙМАЮТЬСЯ У СЕКЦІЯХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | Збірник студентських наукових праць. 2014. № 2 (2) |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Студентська стаття - Гнатюк.pdf | 566.49 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.