Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3395| Назва: | ДИНАМІКА ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТУДЕНТОК СТАРШИХ КУРСІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА ОСНОВІ РІЗНИХ РЕЖИМІВ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ |
| Інші назви: | автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук з фізичного виховання і спорту |
| Автори: | Романова, В. І. |
| Ключові слова: | студентки старших курсів фізична підготовленість різні режими рухова активність ВНЗ структура навантаження дозування |
| Дата публікації: | 2010 |
| Видавництво: | Харківська державна академія фізичної культури, м. Харків |
| Бібліографічний опис: | Романова В. І. Динаміка фізичної підготовленості студенток старших курсів вищих навчальних закладів на основі різних режимів рухової активності : автореф. дисер. к.н. ... 24.00.02 - фіз. к-ра, фіз. вих. різних груп населення / В. І. Романова.; Міжнар економ-гуман. у-т. ім. акад. Степана Дем'янчука. - Харків, 2010. - 23 с. |
| Короткий огляд (реферат): | Дослідження присвячене вивченню проблеми підвищення фізичної підготовленості студенток старших курсів вищих навчальних закладів на основі різних режимів рухової активності. Мета дослідження - виявити вплив різних за обсягом і змістом режимів рухової активності на рівень розвитку фізичної підготовленості студенток старших курсів ВНЗ і на цій основі розробити модельні характеристики різних режимів рухової активності та конкретні теоретико-методичні рекомендації. Об'єкт дослідження - фізичне виховання студенток вищих навчальних закладів. Предмет дослідження - вплив різних режимів рухової активності на рівень фізичної підготовленості студенток вищих навчальних закладів. Вперше на контингенті студенток старших курсів ВНЗ недержавної форми власності з низьким рівнем фізичної підготовленості доведено ефективність впливу засобів і методів різних режимів рухової активності на підвищення показників фізичної підготовленості і розроблені модельні характеристики фізичної підготовленості і рухової активності студенток старших курсів ВНЗ; отримано нові дані про структуру і зміст фізичної підготовленості на рухову активність студенток старших курсів і конкретизовані методи дозування фізичного навантаження на основі врахування психофізичних особливостей студенток старших курсів. На основі експериментальних даних для викладачів фізичного виховання, магістрів, аспірантів розроблені практичні рекомендації «Методика фізичної підготовленості студенток старших курсів вищих навчальних закладів на основі різних режимів рухової активності». |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3395 |
| Розташовується у зібраннях: | 24.00.02 - Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| romanova_v_i.PDF | ДИНАМІКА ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ СТУДЕНТОК СТАРШИХ КУРСІВ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА ОСНОВІ РІЗНИХ РЕЖИМІВ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ | 2.44 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.