Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3819| Назва: | ІНТЕГРОВАНИЙ ПІДХІД ДО ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ STEM ТА STREAM-ОСВІТИ НА УРОКАХ «МАТЕМАТИКИ», «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ», «МИСТЕЦТВА», «ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ» У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ |
| Інші назви: | Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 10 листопада 2022 року) |
| Автори: | Красовська, О. О. Міськова, Н. М. Хом’як, О. А. Кирилович, О. Ф. |
| Ключові слова: | STREAM-освіта STEM компетентності інтегрований підхід мистецтво математика початкова школа початкова освіта Нова українська школа прибічники STEM-освіти STEM-технологія інформаційно-цифрова грамотність Я досліджую світ технологічний алгоритм |
| Дата публікації: | 2022 |
| Видавництво: | Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем`янчука; Українсько-польське наукове видавництво «Liha-Pres» |
| Бібліографічний опис: | Красовська О. О. Інтегрований підхід до використання технологій Stem та Stream-освіти на уроках «Математики», «Я досліджую світ», «Мистецтва», «Літературного читання» у початковій школі / О. О. Красовська, Н. М. Міськова, О. А. Хом’як та ін. // Дослідження інновацій та перспективи розвитку науки і техніки у XXI столітті : матеріали Міжнар. наук.-практ. конф. (10 листоп. 2022 р., м. Рівне) / Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. акад. Степана Дем`янчука. – Львів – Торунь : Liha-Pres, 2022. – С. 130-134. |
| Короткий огляд (реферат): | Стрімкі темпи розвитку сучасного інформаційного суспільства зумовлюють реформування методології та практики освітньої галузі, функції якої постійно ускладнюються. Компетентності, що найбільше затребувані в сучасному світі, – це вміння бачити й розв'язувати проблеми, які стають усе складнішими й глобальнішими. Розв'язання будь-якої проблеми потребує розвиненого критичного мислення, інтегрованих знань, творчої уяви, навичок практичного використання сучасних технологій. Нині серед педагогів, батьків і навчальних закладів набула популярності STEM та STREAM-освіта, яка є способом підготовки дітей і молоді до креативного розв'язання проблем. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.5281/zenodo.8032258 https://doi.org/10.36059/978-966-397-278-7-33 https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/3819 |
| Розташовується у зібраннях: | ДОСЛІДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У XXI СТОЛІТТІ |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| megu.rovno.uaвсе науки (79 тезисов)_2022__-130-134.pdf | Інтегрований підхід до використання технологій Stem та Stream-освіти на уроках «Математики», «Я досліджую світ», «Мистецтва», «Літературного читання» у початковій школі | 422.07 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.