ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПРИНЦИПІВ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ

Гоголь, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4366

Title:	ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПРИНЦИПІВ В ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНОМУ ДОСЛІДЖЕННІ
Other Titles:	Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 19 жовтня 2023 року)
Authors:	Гоголь, Н. В.
Keywords:	методологічні принципи історико-педагогічні дослідження принцип історизму діалектичний принцип принцип об'єктивності засади педагогічного дослідження
Issue Date:	2023
Publisher:	ПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»
Citation:	Гоголь Н. В. Використання методологічних принципів в історико-педагогічному дослідженні / Н. В. Гоголь // Інноваційні дослідження та перспективи розвитку науки і техніки у ХХІ столітті : зб. тез доп. учасників Міжнар. наук.-практ. конф. до 30-річчя Приват. вищ. навч. закл. «Міжнар. економ.-гуманітар. ун-т ім. акад. Степана Дем’янчука» (м. Рівне, 19 жовт. 2023 р.). - Рівне : ВПНЗ "МЕГУ", 2023. - Ч 1. - С. 23-25.
Abstract:	В історико-педагогічному дослідженні важливим є використання комплексу взаємопов‘язаних методологічних принципів, спрямованих на вивчення та аналіз теоретичної й теоретико-методичної спадщини видатних учених, учителів-словесників, наукових праць дослідників з історії педагогіки, методики, нормативних документів тощо. Методологічні принципи виконують роль нормативів, приписів, які регламентують процедуру обґрунтування історико-педагогічної проблеми.
URI:	https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4366
Appears in Collections:	ІННОВАЦІЙНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ НАУКИ І ТЕХНІКИ У ХХІ СТОЛІТТІ. ЧАСТИНА I

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
збірник_тез_наукових_доповідей_частина_1-24-26.pdf	Використання методологічних принципів в історико-педагогічному дослідженні	561.66 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record