1. DSpace ПВНЗ "МЕГУ імені академіка Степана Дем'янчука"
  2. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ
  3. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2020 рік. Випуск 2(24)
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4636
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБудз, І. Ф.-
dc.contributor.authorBudz, I. F.-
dc.date.accessioned2024-02-05T10:07:36Z-
dc.date.available2024-02-05T10:07:36Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationБудз І. Ф. Вплив комп’ютерних ігор на формування мовної компетенції учнів у процесі вивчення англійської мови / І. Ф. Будз // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ : зб. наук. праць / ред. кол.: А. С. Дем`янчук, В. І. Борейко, Т. Л. Груба та ін. ; Міжнарод. економ-гуманіт. ун. ім. акад. Степана Дем`янчука. - Рівне : РВЦ МЕГУ ім. акад. С. Дем`янчука, 2020. - Вип. 2(24). - С. 12-21.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4636-
dc.description.abstractУ статті досліджено формування мовної компетенції учнів засобами комп’ютерних відеоігор, проаналізовано особливості різних жанрів ігор та здійснено їхню класифікацію з точки зору формування різних типів мовної компетенції. Окреслено історичне тло виникнення відео ігор, що сприяло розумінню їхньої інтеграції до освітнього процесу як альтернативного засобу вивчення англійської мови у позакласній діяльності. Визначено, що аспект впливу відеоігор на фізичне та ментальне здоров’я має дискурсивний характер; помірковане використання комп’ютерних ігор може мати позитивний навчальний ефект та сприяти зростанню творчого потенціалу учнів.en_US
dc.description.sponsorshipThe prospects of education in digital era highly depend on modern IT provision, as well as alternative sources of learning in extracurricular activities. Computer games gain popularity around the world and can be considered as an effective tool in skills development of students, particularly in foreign language learning.en_US
dc.publisherПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»en_US
dc.subjectмовна компетенціяen_US
dc.subjectлінгвістична компетенціяen_US
dc.subjectкомп’ютерні ігриen_US
dc.subjectвідео ігриen_US
dc.subjectбраузерні ігриen_US
dc.subjectрольові відео ігриen_US
dc.subjectанглійська моваen_US
dc.subjectформування мовної компетенціїen_US
dc.subjectlanguage competenceen_US
dc.subjectlinguistic competenceen_US
dc.subjectcomputer gamesen_US
dc.subjectvideo gamesen_US
dc.subjectbrowser gamesen_US
dc.subjectrole-playing gamesen_US
dc.subjectthe English languageen_US
dc.subjectlanguage competence formationen_US
dc.titleВПЛИВ КОМП’ЮТЕРНИХ ІГОР НА ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ = THE INFLUENCE OF COMPUTER GAMES ON THE FORMATION OF STUDENTS’ LANGUAGE COMPETENCE IN THE PROCESS OF ENGLISH LANGUAGE LEARNINGen_US
dc.title.alternativeЗбірник наукових працьen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ 2020 рік. Випуск 2(24)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Збірник 24-друк-12-21.pdfВплив комп’ютерних ігор на формування мовної компетенції учнів у процесі вивчення англійської мови380.57 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.