1. DSpace ПВНЗ "МЕГУ імені академіка Степана Дем'янчука"
  2. Факультет географії, історії та туризму
  3. Кафедра історії, теорії держави і права та філософії
  4. Кваліфікаційні роботи кафедри історії, теорії держави і права та філософії
Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4932
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПриходько, Р. М.-
dc.contributor.authorPrikhodko, R. M.-
dc.date.accessioned2024-07-29T08:03:54Z-
dc.date.available2024-07-29T08:03:54Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationПриходько Р. М. Навчальна гра як засіб активізації розумової діяльності учнів на уроках всесвітньої історії : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти "магістр" / Р. М. Приходько ; МОН України ; ПВНЗ «МЕГУ ім. акад. С. Дем’янчука» ; Ф-т. географії, іст. та туризму ; Каф. іст., теорії держ. і права та філософії. - Рівне, 2024. - 82 с.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/4932-
dc.description.abstractМагістерська робота присвячена вивченню проблеми активізації розумової діяльності школярів на уроках всесвітньої історії. В роботі охарактеризовано використання навчальної гри на уроках історії в 6 класі. Проаналізовано особливості психолого – педагогічних засад навчальної діяльності на уроках історії. Визначено переваги та недоліки використання гри на уроках історії. = The master's work is devoted to the study of the problem of activating the mental activity of schoolchildren in the lessons of world history.. The work describes the use of an educational game in history lessons in the 6th grade. Peculiarities of psychological and pedagogical principles of educational activity in history lessons are analyzed. The advantages and disadvantages of using the game in history lessons are determined.en_US
dc.publisherПВНЗ «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука»en_US
dc.subjectнавчальна граen_US
dc.subjectкомп’ютерна граen_US
dc.subjectметодика викладання історіїen_US
dc.subjectісторія стародавнього світуen_US
dc.subjectшкільні курси історіїen_US
dc.subjecteducational gameen_US
dc.subjectcomputer gameen_US
dc.subjectmethodology of teaching historyen_US
dc.subjecthistory of the ancient worlden_US
dc.subjectschool history coursesen_US
dc.titleНАВЧАЛЬНА ГРА ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ РОЗУМОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ = EDUCATIONAL GAME AS A MEANS OF ACTIVATION OF SCIENTIFIC ACTIVITIES OF UNIVERSITIES IN THE WORLD HISTORY STUDIESen_US
dc.title.alternativeКваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр»en_US
Appears in Collections:Кваліфікаційні роботи кафедри історії, теорії держави і права та філософії

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Приходько (1).pdfНавчальна гра як засіб активізації розумової діяльності учнів на уроках всесвітньої історії1.22 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.