Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5173Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лимаренко, Н. | - |
| dc.contributor.author | Єрмолова, В. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-11-07T12:20:41Z | - |
| dc.date.available | 2024-11-07T12:20:41Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Шляхи інтеграції олімпійської освіти в діяльність закладів дошкільної освіти / Н. Лимаренко, В. Єрмолова // Актуальні питання та перспективи інноваційного розвитку науки та освіти в умовах євроінтеграції : зб. тез доповідей учасн. Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Рівне, 14 листоп. 2024 р.) / Міжнар. економ.-гуманіт. ун-т ім. акад. Степана Дем`янчука. – Рівне : МЕГУ, 2024. – Ч І. – С. 252-255. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.megu.edu.ua:8443/jspui/handle/123456789/5173 | - |
| dc.description.abstract | Сьогодні у світі спостерігається інтенсивний розвиток дошкільної освіти у різних напрямах: підвищується інтерес до особистості дитини дошкільного віку, її унікальності; висуваються якісно нові вимоги до організації освітнього процесу, спрямованого на фізичний, соціально-особистісний, пізнавально-мовленевий та художньо-естетичний розвиток дошкільника. Одним із основоположних принципів розвитку сучасної дошкільної освіти є принцип інтеграції освітніх галузей, який охоплює досить велику кількість дидактичних, виховних засобів і має в своєму розпорядженні чинники, що забезпечують її широкий вплив на теорію і практику дошкільної освіти. | en_US |
| dc.publisher | Актуальні питання та перспективи інноваційного розвитку науки та освіти в умовах євроінтеграції: збірник тез доповідей учасників Міжнародної науково-практичної конференції (м. Рівне, 14 листопада 2024 року) / Приватний вищий навчальний заклад «Міжнародний економіко-гуманітарний університет імені академіка Степана Дем’янчука». Рівне, 2024. Ч І. | en_US |
| dc.subject | розвиток дошкільної освіти | en_US |
| dc.subject | освітній процес | en_US |
| dc.subject | дефініції | en_US |
| dc.subject | інтеграція | en_US |
| dc.subject | освітня діяльність | en_US |
| dc.subject | інтегрований підхід | en_US |
| dc.subject | олімпійська освіта | en_US |
| dc.subject | Олімпійська Хартія | en_US |
| dc.subject | Олімпійські ігри | en_US |
| dc.title | ШЛЯХИ ІНТЕГРАЦІЇ ОЛІМПІЙСЬКОЇ ОСВІТИ В ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ | en_US |
| dc.title.alternative | Збірник тез наукових доповідей учасників Міжнародної науково-практичної конференції, м. Рівне, 14 листопада 2024 року | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ НАУКИ ТА ОСВІТИ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ. ЧАСТИНА І | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| збірник конференції частина 1 2024-252-255.pdf | Шляхи інтеграції олімпійської освіти в діяльність закладів дошкільної освіти | 527.38 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.